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Saran et Jerome La visite de classe
La visite de classe, un moment entre pairs
 La visite de classe, un moment entre pairs 1024 576 Le Choix de l'école
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Saran enseigne les maths-sciences en lycée professionnel. Les visites de Jérôme, son référent, lui permettent de s’améliorer.

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Juliette Hanrot - bien communiquer avec les élèves - Le Choix de l'école
Bien communiquer avec les élèves
 Bien communiquer avec les élèves 1024 576 Le Choix de l'école
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Juliette Hanrot, formatrice indépendante, aide les enseignants à adopter une posture de communication bienveillante.

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Devenir prof a changé nos vies
 Devenir prof a changé nos vies 1024 576 Le Choix de l'école
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La vie de Gabriel, Tony et Andreia a changé depuis qu’ils se sont reconvertis vers le métier d’enseignant. Une chose est sûre, ils n’ont aucun regret.

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Les visites de classe Anne et Clémence primaire référent enseignant débutant accompagnement formation Le Choix de l'école
Les visites de classe
 Les visites de classe 1024 576 Le Choix de l'école
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Clémence, enseignante débutante en primaire, améliore sa pratique grâce aux visites et conseils d’Anne, sa référente au Choix de l’école.

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Julie-reconversion-culture-enseignement-prof-français-lettres-modernes - le choix de l'école
De la culture à l’enseignement
 De la culture à l’enseignement 1024 576 Le Choix de l'école
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Julie, prof de français, nous confie comment ses nombreuses années à travailler dans le milieu culturel nourrissent sa pratique de l’enseignement.

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Entretien Martine Abela référente débuter enseignement primaire Le Choix de l'école
Débuter l’enseignement en primaire
 Débuter l’enseignement en primaire 1024 683 Le Choix de l'école
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Martine, référente incontournable au Choix l’école, accompagne les enseignants qui débutent en primaire. Récit d’un parcours riche et engagé.

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Anne-Sophie transformation métier prof
Comment le métier de prof m’a transformée
 Comment le métier de prof m’a transformée 1024 576 Le Choix de l'école
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Anne-Sophie, enseignante en lettres modernes, se sent plus épanouie depuis qu’elle est devenue prof et au contact des élèves.

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Laurent-chef-entreprise-prof-economie-gestion
De chef d’entreprise à prof d’économie-gestion
 De chef d’entreprise à prof d’économie-gestion 1024 576 Le Choix de l'école
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De chef d’entreprise à prof d’économie-gestion en lycée professionnel à Marseille, Laurent revient sur sa reconversion professionnelle.

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Driss les premiers jours d'un enseignant
Les premiers jours d’un enseignant
 Les premiers jours d’un enseignant 1024 576 Le Choix de l'école
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Driss, enseignant en classe Segpa à Marseille, nous raconte ses débuts et comment il a créé une relation de confiance avec ses élèves.

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Romain Ma première année d'enseignement en primaire
Ma première année d’enseignement en primaire
 Ma première année d’enseignement en primaire 1024 576 Le Choix de l'école
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Romain, professeur de CM1 dans les quartiers nord de Marseille, dresse le bilan de sa première année d’enseignement.

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Pascal Clerc : l'école, lieu d'émancipation ou de contrôle
L’école : lieu d’émancipation ou de contrôle
 L’école : lieu d’émancipation ou de contrôle 1024 683 Le Choix de l'école
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Pascal Clerc partage ses réflexions sur l’école en tant qu’espace et souligne une dichotomie de l’école – à la fois lieu fermé, avec des règles strictes, et lieu qui veut préparer à l’ouverture au monde

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témoignage-alumni-émilie
S’engager pour l’éducation à l’échelle européenne
 S’engager pour l’éducation à l’échelle européenne 1024 684 Le Choix de l'école
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Après quatre années à enseigner dans le 93, Émilie a rejoint le programme Fellowship de Tech for All pour continuer à s’engager dans l’éducation à une plus grande échelle.

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Vincent Farjon présente le fonctionnement et les acteurs d'un établissement scolaire
Le fonctionnement et les acteurs d’un établissement scolaire
 Le fonctionnement et les acteurs d’un établissement scolaire 1024 576 Le Choix de l'école
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Le proviseur Vincent Farjon partage des conseils essentiels pour bien commencer son aventure en tant que nouvel enseignant.

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laïcité école classe neutralité élèves contestation problèmes enseignant prof enseignement conseils
Comment aborder la laïcité en classe ?
 Comment aborder la laïcité en classe ? 1024 684 Le Choix de l'école
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Que ce soit pour incarner ce principe de neutralité au quotidien devant les élèves ou pour gérer des situations de contestation au sein de leur établissement, Pierre Kahn partage ses conseils aux enseignants.

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rôle sociétal enseignant professeur engagement responsabilité sociale sociétale aider ambition élèves égalité des chances orientation émotions accompagnement
Le rôle sociétal de l’enseignant, ou comment s’engager au-delà de sa matière ?
 Le rôle sociétal de l’enseignant, ou comment s’engager au-delà de sa matière ? 1024 684 Le Choix de l'école
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Pour Philippe et Vickie, enseignants, l’engagement sociétal dans leur métier va au-delà de l’enseignement de leur matière. Qu’on soit en début, milieu ou fin de carrière, seul ou avec des collègues, il y a plein de façons de s’engager.

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