Évaluation scolaire : comment éviter de tomber dans la “Constante macabre” ? – André Antibi
Évaluation scolaire : comment éviter de tomber dans la “Constante macabre” ? – André Antibi https://www.lechoixdelecole.org/wp-content/uploads/2021/12/Évaluation-scolaire-André-Antibi-1024x684.png 1024 684 Le Choix de l'école Le Choix de l'école https://www.lechoixdelecole.org/wp-content/uploads/2021/12/Évaluation-scolaire-André-Antibi-1024x684.pngÉvaluation scolaire : comment éviter de tomber dans la “Constante macabre” ? - André Antibi
André Antibi est professeur et chercheur en sciences de l’éducation. Il est le spécialiste de l’évaluation scolaire en France.
Pendant l’université d’automne du Choix de l’école, il a échangé avec les jeunes enseignants accompagnés par Le Choix de l’école. Voici ses conseils aux enseignants en matière d’évaluation des élèves pour éviter de tomber dans la « Constante macabre » *.
La mission du professeur est de former les élèves, non pas de les évaluer.
* « En France, pour qu’une évaluation d’élèves paraisse crédible, il faut qu’il y ait, pratiquement toujours, un certain pourcentage de mauvaises notes, une constante macabre en quelque sorte, même quand ils ont travaillé et compris. » André Antibi.
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- Questions d'éducation